Erlebnispädagogik

Für wen ist der Lehrgang geeignet?

Der Hochschullehrgang richtet sich in erster Linie an Mitarbeiter:innen aus pädagogischen und sozialen Arbeitsfeldern, die über einen entsprechenden Bachelorabschluss oder eine facheinschlägige Qualifikation verfügen. Dazu zählen insbesondere folgende Bereiche:

• Kindergarten und Schule
• außerschulische Bildungsarbeit
• offene Kinder- und Jugendarbeit
• Kinder- und Jugendhilfe
• Erwachsenensozialarbeit
• Chancengleichheit und Diversität

Für die Zulassung ist ein abgeschlossenes Bachelorstudium, ein Fachabschluss im Umfang von mindestens 1.500 Ausbildungsstunden oder eine facheinschlägige berufliche Erfahrung von mindestens 3.000 Stunden beziehungsweise zwei Jahren auf Vollzeitbasis erforderlich. 

Zusätzlich ist das Vorbereitungsseminar bei Freinatur Steiermark zu absolvieren: Ausbildungen - Freinatur Steiermark (freinatur-steiermark.at)

Mit diesen Schwerpunkten beschäftigst du dich

Erlebnispädagogik & aktuelle Entwicklungen

Du beschäftigst dich mit der Weiterentwicklung des Fachkonzepts Erlebnispädagogik und setzt dich mit aktuellen fachlichen und sozialen Entwicklungen auseinander. Dabei lernst du, das Konzept zeitgemäß einzuordnen und seine Bedeutung im professionellen Kontext zu verstehen.

Selbstwirksamkeit & wissenschaftliche Grundlagen

Erkenntnisse aus der Resilienzforschung zeigen die Bedeutung von Selbstwirksamkeitserfahrungen für die Erlebnispädagogik. Ergänzend setzt du dich mit Ergebnissen der Gehirnforschung auseinander, die erlebnispädagogische Grundannahmen zur Wirksamkeit ihrer Settings unterstützen.

Non-formales Lernen & Kompetenzorientierung

Du lernst Konzepte des non-formalen Lernens kennen, die „Learning by Doing“ weiterentwickeln und fachlich begründen. Der im EU-Kontext entwickelte Kompetenzbegriff verbindet dabei Wissen, Fähigkeiten, Haltungen und Handlungen und ermöglicht eine klarere Abgrenzung der Erlebnispädagogik gegenüber Freizeit- und Spielpädagogik.

Erlebnisorientierte Praxis

Ein zentraler Bestandteil des Hochschullehrgangs ist die praktische Anwendung. Auf Basis reflektierter Selbsterfahrung lernst du, erlebnispädagogische Settings zu gestalten und daraus Projekte zu entwickeln.

Diese Aufgaben kannst du nach dem Lehrgang übernehmen

Nach dem Hochschullehrgang bist du in der Lage, Erlebnispädagogik fachlich fundiert und professionell einzusetzen.

Projekte planen und umsetzen

Du kannst auf erlebnispädagogischen Settings aufbauende Projekte planen, durchführen und evaluieren.

Das Fachkonzept weiterentwickeln

Du kannst dich mit der Weiterentwicklung der Erlebnispädagogik auseinandersetzen und das Konzept mit wissenschaftlichen Theorien begründen.

Erlebnispädagogik professionell vertreten

Du entwickelst die fachliche Grundlage, um Erlebnispädagogik als eigenständiges Konzept im professionellen Kontext zu vertreten.