Studieninhalte und Voraussetzungen
vom Studiengang Disability, Diversity & Digitalisierung
Was solltest du für das Studium mitbringen?
Du musst keine technischen oder informatischen Vorkenntnisse mitbringen. Entscheidend sind dein Interesse an sozial- und kulturwissenschaftlichen Themen und deine Bereitschaft, dich interdisziplinär mit den Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung auseinanderzusetzen. Hilfreich sind insbesondere:
- Interesse an Disability, Diversity & Digitalisierung
- Freude am Erwerb digitaler Grundlagen und Kompetenzen
- Offenheit für programmiersprachliche Konzepte und einfaches Programmieren
- Interesse an Assistiven Technologien und ihren gesellschaftlichen Auswirkungen
- Bereitschaft, kreative und partizipative Lösungen zu entwickeln
Zugangsvoraussetzungen
- Abgeschlossener Fachhochschul-, Universitäts-Bachelorstudiengang
- oder Abschluss eines gleichwertigen Studiums an einer anerkannten inländischen oder ausländischen postsekundären Bildungseinrichtung. Zu diesen gehören u.a.:
- Sozial-, Geistes- und Kulturwissenschaften (z.B. DDS, Soziale Arbeit, Inclusive Education, Gender Studies, Medien und Kunst)
- Gesundheits- und Pflegeberufe bzw. Gesundheitswissenschaften/ Medizin
- Informationstechnologien (Gesundheitsinformatik, Ingenieurwissenschaften, Medientechnologie etc.)
Das lernst du im Studium
Im Masterstudium Disability, Diversity & Digitalisierung verbindest du sozial- und kulturwissenschaftliche Perspektiven mit digitalen Grundlagen und Kompetenzen aus der Informatik. Du lernst, technologische Entwicklungen kritisch zu reflektieren und inklusive, partizipative und nutzer:innenorientierte Lösungen mitzugestalten.
Critical Disability & Diversity Studies und digitale Kompetenzen
Du erwirbst fachwissenschaftliche und methodische Kenntnisse aus den Sozial- und Kulturwissenschaften und verknüpfst diese mit digitalen Grundlagen. Der Technikteil ist ein Werkzeugkasten: Er gibt dir das Rüstzeug, digitale Systeme zu verstehen, zu beurteilen und mitzugestalten. Technik wird nie isoliert betrachtet – immer im Zusammenspiel mit Recht, Gesellschaft, Ethik und Disability Studies.
Assistive Technologien, Technikberatung und Technikfolgenabschätzung
Du beschäftigst dich mit der Entwicklung und dem Einsatz Assistiver Technologien. Dabei lernst du, ihre Einsatzmöglichkeiten zu beurteilen, zu ihrer Nutzung zu beraten und ihre gesellschaftlichen Chancen und Auswirkungen kritisch zu reflektieren.
Partizipative und nutzer:innenorientierte Ansätze
Du lernst, betroffenenkontrollierte, nutzer:innenorientierte, partizipative und gemeinwesennahe Ansätze in unterschiedliche Zusammenhänge einzubetten. Der Dialog zwischen Entwickler:innen und Nutzer:innen nimmt dabei eine zentrale Rolle ein.
Wissenschaftliches Arbeiten und Forschen
Du entwickelst die Fähigkeit, eigenständige wissenschaftliche Arbeiten und Forschungsprojekte durchzuführen. Zudem lernst du, bestehende Literatur und Studien differenziert zu analysieren und für unterschiedliche Fragestellungen zu nutzen.
Kommunikation, Ethik und Menschenrechte
Du stärkst deine Kommunikations- und Gesprächsführungskompetenz für interdisziplinäre Kontexte und diverse Zielgruppen. Gleichzeitig lernst du, dein professionelles Handeln anhand ethischer Prinzipien und Menschenrechtsdokumente zu reflektieren und gesellschaftliche Teilhabe zu fördern.
Welche Möglichkeiten hast du nach dem Studium?
Der erfolgreiche Abschluss des Masterstudiums Disability, Diversity & Digitalisierung berechtigt grundsätzlich zur Aufnahme eines weiterführenden Doktoratsstudiums.
So ist das Studium zeitlich organisiert
Das berufsbegleitende Masterstudium Disability, Diversity & Digitalisierung dauert vier Semester und umfasst 120 ECTS. Der überwiegende Teil der Lehre findet online statt und wird durch Selbststudienphasen sowie Präsenztermine ergänzt. Dadurch lässt sich das Studium gut mit beruflichen Verpflichtungen verbinden.Die Unterrichtssprachen sind überwiegend Deutsch und teilweise Englisch.
Allgemeine Studieninformationen
Weitere Informationen zu Zulassungsvoraussetzungen, Ausbildungsvertrag, Nostrifizierung und Anerkennungen, Aufnahmeverfahren, Prüfungsordnung und Benotung, ECTS‑Punkten sowie dem akademischen Kalender findest du in den Allgemeinen Studieninformationen.
FAQ
Häufig gestellte Fragen zum Masterstudium
“Disability, Diversity & Digitalisierung"
Benötige ich technische Vorkenntnisse oder Programmierkenntnisse?
Technische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Du erwirbst grundlegendes Wissen zu digitalen Assistenzsystemen, ihrer Anwendung und einfachen Programmierkonzepten und verbindest technische, sozialwissenschaftliche und ethische Perspektiven.
Was sind assistive Technologien?
Assistive Technologien unterstützen Menschen mit Behinderungen im Alltag, in der Kommunikation, beim Lernen oder im Berufsleben. Im Studium beschäftigst du dich mit ihren Einsatzmöglichkeiten und ihrer inklusiven, nutzer Gestaltung.
Kann ich das Studium aus dem Ausland absolvieren?
Ja, aufgrund des hohen Online-Anteils kannst du das Studium grundsätzlich auch aus dem Ausland absolvieren. Pro Semester findet eine intensive Präsenzblockwoche am Campus Klagenfurt statt.
Aktuelle Lehrveranstaltungen
Bereit, die Zukunft der Vielfalt zu gestalten?
Lass uns neue Wege gehen.
Job & Karriere
Mit dem Masterstudium Disability, Diversity & Digitalisierung qualifizierst du dich für vielseitige Tätigkeiten an der Schnittstelle von Sozialem, Gesundheit, Wirtschaft, Bildung und Technik. Du reflektierst die Auswirkungen des digitalen Wandels und gestaltest inklusive Technologien, Organisationen und Angebote aktiv mit.
Assistive Technologien entwickeln und einsetzen
Arbeite als Produktentwickler:in oder Technikberater:in an nutzer:innenorientierten Assistiven Technologien. Berate zu Einsatzmöglichkeiten wie Sozialer Robotik und digitaler Prothetik oder wirke an Lösungen für Unterstützte Kommunikation und Universal Design mit.
Disability, Diversity und Inklusion managen
Übernimm als Disability-, Diversity- oder Inklusionsmanager:in Fach-, Abteilungs- oder Bereichsverantwortung. Entwickle Strategien, die Vielfalt, Barrierefreiheit und digitale Teilhabe in Unternehmen und Organisationen fördern.
Digitale Bildung, Lehre und Forschung gestalten
Vermittle als Referent:in digitale Kompetenzen in Unternehmen, Gemeinden, im Gesundheitswesen oder in anderen Arbeits- und Lebensbereichen. In Hochschulen und Forschungseinrichtungen kannst du als wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in an der Verbindung von Digitalisierung sowie Sozial- und Kulturwissenschaften arbeiten.
Inklusionspädagogik und Beratung
Berate pädagogische Einrichtungen zu inklusiven und diversitätssensiblen Ansätzen oder entwickle inklusive Bildungsprojekte. Weitere Tätigkeitsfelder liegen in der Behindertenvertretung, im Peer Counseling und Peer Support, in der Persönlichen Assistenz sowie in der Begleitung von Selbstvertretungsbewegungen.
Inklusive Arbeitswelt und Digitalisierungsprojekte
Plane und begleite als Projektmanager:in inklusive Digitalisierungsprojekte und Maßnahmen für eine barrierefreie Arbeitswelt. Dazu zählen auch Projekte zum beruflichen Einstieg oder Wiedereinstieg sowie im Bereich der beruflichen Rehabilitation.
Digital und Social Entrepreneurship
Gründe ein eigenes Unternehmen und entwickle digitale oder soziale Angebote, die Inklusion, Barrierefreiheit und gesellschaftliche Teilhabe fördern. Der Abschluss eröffnet dir damit auch Perspektiven als Digital oder Social Entrepreneur.
Forschung und Lehre
An der CU Hochschule Kärnten sind Forschung und Lehre in einem dynamischen Wechselspiel miteinander verknüpft und ergänzen sich in ihrer Zielsetzung.
Unser Ansatz zielt darauf ab, Studierende aktiv in den Forschungsprozess einzubeziehen und ihnen so die fundamentalen Prinzipien der Forschung näherzubringen. Dadurch fördern wir nicht nur das wissenschaftliche Verständnis, sondern auch die praktische Anwendung von Forschungsergebnissen in realen Kontexten.
Die Themen unserer Forschungsaktivitäten sowie die Inhalte unserer Lehr- und Weiterbildungsprogramme sind gezielt auf die gegenwärtigen und zukünftigen Anforderungen der Gesellschaft und Wirtschaft ausgerichtet. In enger Wechselwirkung mit der Forschung entwickeln wir unsere Programme kontinuierlich weiter, um den sich wandelnden Herausforderungen gerecht zu werden. Dabei streben wir an, sowohl das wissenschaftliche Wissen als auch die methodischen Fähigkeiten unserer Studierenden so zu fördern, dass sie in der Lage sind, aktiv zu den dringenden Bedürfnissen der Gesellschaft beizutragen und innovative Lösungen zu erarbeiten.